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慈溪高考日语培训_高考日语作文怎么写

来源:未知 作者:admin 日期:2020-02-13    浏览次数:


慈溪高考日语培训_高考日语作文怎么写


高考日语作文主题分析
以2019年高考日语作文的题目《最近読んだもの(最近阅读过的书籍)》为例,题目要求是:
①简单介绍一下该书(或文章);
②谈谈你介绍这本书(或文章)的理由或读后的感受。
虽说是应用文体,但是整体上难度不高。对于读书的理由和感想没有做硬性的要求,有一定的选择空间。考生只需要根据要点,写出介绍最近读过的文章或者书籍中描写的内容,以及自己的一些感受。所以,日语写作并没有想象中那么难。
 
近几年高考日语作文的题目分别是:
2019年《最近読んだもの》,题目含义是“最近阅读过的书籍”,文体类型:应用文(读后感)。
2018年《雨の日に》,题目含义是“在雨天”,文体类型:记叙文(记叙为主、感想为辅)。
2017年《細やかな幸せにも感謝の気持ち》,题目含义是“对细小的幸福也怀有感恩的心态”,文体类型:话题类(举例分析)。
2016年《自由な時間があったら》,题目含义是“如果有自由的时间”,文体类型:话题类(举例分析)。
2015年《天気とわたしたちの生活》,题目含义是“天气与我们的生活”,文体类型:话题类(举例分析)。
 
由此可见,近年来的文体类型几乎都是话题议论为主,议论文需要注意对比分析,把握住题干的要点来进行写作。而对于记叙为主的作文题,会更多地涉及到动词变形、助词搭配等语言能力,感想部分要求考生熟练掌握思想感情类动词以及形容词的用法。

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