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慈溪日语培训_日语中得中文字还是中文发音吗

来源:未知 作者:admin 日期:2019-11-20    浏览次数:


慈溪日语培训_日语中得中文字还是中文发音吗



日语中的汉字基本上可以分为两类:读音和训诂,所以一般来说,在日语学习过程中,读音词掌握得比较好,训诂词掌握得不容易。下面是一篇小编,介绍日语初学者汉语阅读方法和记忆技巧的说明,希望能为您的日语学习提供帮助。

汉语阅读记忆技能概论

中国文字的日语发音读出有健全的培训和阅读两种。

音读:模仿汉语的读音

训诂:借用汉字的形式和意义,按照日语固有的语言来读的声音。

例如:音频阅读:图书馆(としかん)很方便(べん)

训练阅读:日元(かお)建筑(たてもの)白天(工业化るま)

日本汉字有几种读法。这是因为汉字的输入和语音的模仿受到一些历史和地域因素的影响。现代日语中的汉字发音大致可分为三种:吴、汉、唐

吴银("呉音"):首先是通过日本,模仿中国南方地区的发音。

汉代(漢音):关于在中国隋唐超过日本模仿中国北方,发音的长安面积。

唐声:中国宋朝以后引进的,模仿中国南方的发音。它被称为宋音(そうお)。

汉语阅读记忆技能概论

如:

呉音漢音唐音

徒步水(GIょうつい)动作(KO-做U U)的徒步线路(あんGIゃ)

明朝的明天(みうにち)了解(めいはく)明朝(み〯のく)

此外,关于培训,还有一个更重要的概念--实践词。

熟悉性格培养(吉吉ゅくくん):汉字复合词的座右铭读取。汉字由日本两个或更多训练复合词阅读的基调。

例如:昨天的红叶(Moみじ)

不知道这一点是不够的。在记住和区分非常相似的汉语词语时,我们还需要注意一些细节。应该理解的是,大约有70%的初中和中级学生,经常困惑的"触摸?"接触","来来去去?这些词的发音是"参观访问"等。

那么,为什么会有这么多的困惑学生的接触る?摸我哭る“和”访れる?这样的话访问NEる”的发音,这可能是大家‘送假名’的概念并没有引起足够重视。

汉语阅读记忆技能概论

发送假名是连接到汉字发音的假名。例如,"触摸"中的"触摸","触摸"中的"触摸"是"发送错误名称"。可以看出,在相同的日本汉字后的"化名"是不同的,然后可以从"发送假名"中区分日语汉字的发音,可以获得日语汉字的正确发音。

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