慈溪英语培训机构-英语口语训练
1、朗读，大声吐词完整正确的跟读
英语口语训练才能应每天坚持最少3-4次，每天早上找安静的地点，大声朗读英文素材。朗读时能注意两点：一是声音能大，二是确保语法句子的简练流畅，保证吐词完整的基础里，加快节奏同时不变得语言杂乱无章。要保持保质保量，不以为追求每天度过的词语材料有多大，注重英语材料的精读，掌握名词、短语搭配、语法和思维构造。弄懂每一句话，每一个词语。一定能吧舌头缕清，保证唇齿的知道，口齿伶俐。每天晚上快速朗读短文英语口语可以自学吗，也同练“绕口令”一样，会使口齿逐渐伶俐起来。
2、背诵，选择优质英语句子记忆背诵
英语口语训练其实背诵的英语材料需要是本土的地道优质文章，经过筛选的难度略低于本身英语水平的，背诵英文材料是母语知识积累输入的状态，背诵完全解释了解的中文，是数据信息不存存储的步骤，再面对须要听说环节，可以让累积的储存的信息转换输出。同时在背诵的过程中，不仅仅是印象了语言自身，也扩展了词汇量、夯实了英语基础，奠定了语感。背诵的英语材料越多，在面对不同情况的之后，对事物的见解用写作表达的方法越多，形式越灵活。
3、单词，英文材料阅读积累扩词汇量
口语能够帮助人们独特词汇量。孤立的词组不容易记，而句子、文章是有情节的，词放在语句上，联系上下太方便识记。经常写作，接触到的句型、句式更加加剧。这对灵活应用常用词以及语法非常有益。实践证明，英语表达能力强的学生又擅长写作，通过英语积累词汇。
与人沟通的前提是想听到对方在讲哪些，因此我们在英语口语的训练中首先应注意词汇量的累积。其特点多样，如阅读、做题、听音频、看录像或原文小说等，来扩大词汇量、掌握英语的习惯表达形式，扩大知识面和练习英语逻辑思维能力。这些练习，可使我们熟练掌握常用的句型、短语等。只有熟练，会话必须流利，与人沟通必须不假思索地脱口而出。
3、互译，日常经常进行英汉汉英互译
英语口语训练在越去阅读浏览英语材料之后，不自觉要求自己让汉语转化成英语模式，再见到不会翻译的句子、段落之后，把原本汉语文段划进去，单独查阅权威词典，知道自己可以完全解释了解新的词组短语、语法的含义。同时配合阅读中英文双语书籍，每听一段自己翻译一段英语口语可以自学吗，同时对比以前的译文和自己的差别。找出自己的问题，并解释万为什么原文翻译应优于自己。开始想选用较轻松的读物，且要长期作，只做一两篇效果是不显著的。开始其实较慢，费时较多，但请遵循，整体上这是一个加速的步骤。高级阶段请计时练习少儿英语一对一外教，以加强反应速度跟英语流利度。先学习英语课本，通篇理解透彻后，再来听汉语译文， 把英语译文口译回中文。这样等于既做复述练习都作
4、复述，把听过的英语材料话题复述几次
不管是听了英语书籍杂志，还是小说，首先听过以后知道想法梗概，讲述一遍，然后根部不同细节，把重要的构成以及观念观点，正确流利的阐述几遍，直到保证自己可以很原文一直为止。用自己的话朗读所唱的英语故事或文章短文，应该长期训练。特别注意词语（词组）和小词的利用，中国式的英语尤其是写作一个巨大的特点就是中国人喜爱用大而通俗的术语，不够具体生动一对一网上外教，而所谓地道的英语口语确是富有着短小、活泼、生动的词语，富有生气。
5、会话，训练模拟日常生活对话情景
通过对日常生活题材的探讨，逐步提升语言的组织效率。要熟练掌握日常英语会话，就需要了解范围广阔的、基本得当的平时用语。自己设置和模拟一些真正场景，如如何表示要与陌生人交谈；怎样表示喜欢与同情，赞同与异议；怎样问路与指路等。外教设计场景，组织会话，并进行频繁实践。在实践中认真对比英语语言习惯、规律，文化背景等与汉语不同的地方，只有了解了英语的母语文化必须更好地理解跟利用英语。通过中西文化及语言的差别非常，设计日常英语会话场景，训练日常口语会话。
此外，英语口语训练仍必须强调讲述的母语的语调、口音、发音等等方面，语言的表达是多方面展现，开始时就留意语音、语调，大胆模仿，及时矫正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于少年儿童的英语口语表达能力的磨炼，口语训练就更为重要了。口语训练有助于冲破心理障碍，敢于大声口语英语课文，就勇敢开口说英语。
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